"LA PASIÓN POR LA LITERATURA, COMO TODOS LOS BUENOS VICIOS, SE ACRECIENTA CON EL PASO DE LOS AÑOS"
Mario Vargas Llosa

domingo, 29 de septiembre de 2013

EL ROMANTICISMO

La crisis religiosa que se produjo en los últimos años del siglo XVIII y primeros del siglo XIX, junto a las revoluciones liberales que tuvieron lugar en Europa, vinieron a suponer el triunfo y consolidación del Romanticismo como un movimiento espiritual que tiene su origen en el pensamiento del siglo XVIII. Sus presupuestos no son más que la segunda cara de la moneda, de aquella reacción burguesa que originó entonces el Neoclasicismo y ahora el movimiento romántico, estando sus límites cronólogicos no muy definidos, ya que ambas tendencias corrieron paralelas en el tiempo, he incluso hay quien pretende ver el Clasicismo como movimiento romántico.


En el Romanticismo se proclama el individualismo a ultranza y el nacionalismo como dimensión colectiva del mismo, frente a aquella idea de una Europa uniforme y unida bajo el poder de francia, pretendida por el imperialismo napoleónico. Las consecuencias de este individualismo no se hicieron esperar: la supremacía de la razón y la idea de orden como valores absolutos del Neoclasicismo, se vieron ahora sustituidas por los del sentimiento y la libertad; se proclama la libertad del artista y se eliminan las trabas que impiden su libre desenvolvimiento, provocando así una reacción violenta contra la rigidez del academicismo neoclásico.

La corriente ideológica que insufla el Romanticismo pone de manifiesto un modo de entender y sentir la realidad como una posesión de la Naturaleza, tanto en su aspecto sensible como en su aspecto religioso. Se trata de una reacción contra el artificio del pensamiento de la Ilustración, que provoca un cambio radical de las costumbres sociales, morales y religiosas.

Si el clasicismo había girado en torno al hombre, la Naturaleza se convierte ahora en la fuente inspiradora de los tópicos románticos. Se prefiere la noche al día, como lugar donde se encuentra el alma del universo y por tanto más propicia para la ensoñación, camino inevitable para alcanzar los paraisos perdidos, considerados como el lugar de la inexistencia del tiempo, máximo exponente de su deseo de evasión.



domingo, 8 de septiembre de 2013

Quienes somos Grandes Literarias


Grandes Literarias: Estudiantes de Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, IX semestre, Universidad del Tolima. Mujeres como muchas otras... madres, amigas,  hijas, compañeras, pero ante todo mujeres con muchos sueños que a la postre se han ido realizando gracias a la persistencia en los mismos. Teniendo como herramientas la lectura, la literatura y la poesía.  Por medio de las cuales vivimos experiencias prestadas que en ocasiones son tan nuestras, tan reales o visceversa tan irreales que creemos que esa es la magia que nos guia en ese camino hacia la Licenciatura en Lengua Castellana o dicho de otra forma en guias que lleven a las nuevas generaciones en plena formación a su gran encuentro con todos esos mundos a los cuales nos transporta la literatura.




YUDY LUCIA BARBOSA PIÑEROS
Me defino como una mujer emprendedora, responsable, ordenada, trabajadora, honesta, obstinada, inconformista; es tal vez por eso que siempre estoy inventado algo nuevo por hacer, reconozco que soy demasiado activa y en ocasiones me excedo.
Me considero una mujer amante de los libros  y la buena lectura;  desde niña fue una pasión innata que con el pasar de los años ha ido aumentando, disfruto en mi tiempo  libre de un buen libro, muchos libros han marcado mi vida, en especial aquellos en los cuales la mujer es luchadora, rebelde y siempre va en busca de objetivos, tal vez porque me siento identificada con las protagonistas de los mundos literarios de cada texto. Soy madre, esposa hija, compañera, amo y disfruto mi profesión como maestra y cada día intento dar lo mejor de mí a mis estudiantes, colegas y comunidad educativa.


Otra de mis  grandes pasiones es la música, con frecuencia canto en algún evento escolar, reuniones sociales, y disfruto mucho el hacerlo, siento que la música me eleva, me transporta a mundos inmateriales que deleitan mi oido y relajan mi existir.

Vivo cada día de mi vida con emoción, alegría y pasión, con el objetivo de ser cada día mejor persona y dejar huella en cada uno de mis estudiantes, amigos, hijos y demás un recuerdo bello cuando ya no esté aquí.





DORIS FORERO BAUTISTA

En mi vida sobresalen aspectos bastante marcados como el gusto por la lectura; gusto que si regreso en el tiempo no recuerdo como empezo a hacer parte de mi cotidianidad, recuerdo que mis padres sólo compraban lo indispensable y entre lo indispensable no estaban los libros. Mi hermano mayor es importante en este acercamiento a la lectura, el siempre tenía amigos que eran mayores que yo y por supuesto una de las formas de ser incluida en su grupo era demostrar que sabía casi lo mismo que ellos, para lograr ese objetivo, lo único que tenía a mi favor era la lectura y compartir tertulias en la sala de mi casa. Valga la aclaración que nunca pude concretar nada con alguno de ellos por cuestiones de edad... el gusto por los amigos de mi hermano quedaron relegados a un segundo plano, cuando fue reemplazado por los mundos que me ofrecía la lectura y que estaban tan lejos de mi realidad. Con el pasar de los años la lectura era ya algo indispensable en mi vida, me estrezaba si pasaba cierto tiempo y no había leído algo nuevo. Algunos de mis primeros libros fueron: La Nausea, María, El coronel no tiene quien le escriba, El buen salvaje, El hombre mediocre, títulos que recuerdo con mucho cariño.


Otro aspecto importante es el que tiene que ver con la música ( aunque no canto), disfruto de ella en la mayoría de sus géneros, transmiten sentimientos, sensaciones y han marcado momentos clave de mi vida al igual que los libros, cada canción evoca algo esopecial, me fascina bailar, en especial con mis amigos, quienes son pocos, pero fieles y constantes.

En cuanto a mi profesión, el ser docente es lo que siempre quize ser, recuerdo que con mis hermanas siempre jugabamos, yo era la maestra, dejaba tareas y citaba a los padres. Pasaron varios años y acontecimientos para poder llegar a la universidad y a mi realización profesional. Cuando empecé a desempeñarme como docente, sentí que era lo que siempre había esperado y desde entonces vivo cada día con plenitud,con la certeza de hacer mi mayor esfuerzo para cada día dar lo mejor  a mis estudiantes, proceso en el cual han ido creciendo  y afianzando lazos afectivos. Todo lo anteriormente descrito hace que sienta que estoy en el  momento indicado en el lugar correcto y en  mi verdadera profesión, sólo esa que uno puede ejercer con todo el amor, entrega y convicción.
              

KELLY JOHANNA TENZA AREVALO

Mi nombre es Kelly Johanna Tenza Arevalo, estudie en una institución privada, en donde actualmente ejerzo mi profesión con orgullo y dedicación que se caracteriza por  una formación integral,  con firmes principios éticos y morales para efectuar un buen desenvolvimiento personal y laboral.
Alto nivel de responsabilidad y eficiencia en las tareas asignadas, acompañadas de una actitud de servicio dentro del ambiente laboral que permite establecer excelentes relaciones interpersonales, optimizando la calidad de trabajo grupal e individual, divertida y amante de las actividades extremas.
Desde muy pequeña siempre participe en las actividades lúdicas que se representaban al colegio, como: la banda marcial, el grupo de danzas, la selección de baloncesto, etc.